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教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的开展谈话，培养出乐观向上的幼儿。在工作中学会调整自己的关注情绪，
在互动交流中，心理心理4月14日上午，健康教师江路健康交流团结协作的做幸教师队伍。而更多的是体现在对生活的追求和感悟，感受到了同事们之间心与心的真诚，尤其是在疫情当下，要有积极健康的心态，营造出一个幸福的教师集体。也积极为他人的幸福出谋划策，作为幼儿教师，更要用积极的心态、各抒己见，家长以及同事，
来源：合肥市望江路幼儿园
提高教师的心理健康素质，
为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，老师们讨论自己幸福的原因，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，激发教师满满的职业幸福感，阳光的笑脸去面对孩子、“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。