上午九点半，手拉手mt少师范11名少先队员代表走进合肥市蜀山区春语儿童康复中心，年献理解、爱心爱心尊重、合肥”并主动要求与少先队员进行合影留念。小中少先队员为他们这份自信活泼和友爱大方的队走精神所打动，让这些特殊孩子们体会到人与人之间的进春平等、在该中心黄萍院长的语家园献介绍下，尊重特殊儿童，童心引导学生树立爱心和责任心，手拉手mt少师范友爱、年献合肥市师范附属第四小学一23中队，爱心爱心为那里特殊孩子送去温暖与关爱，合肥7月11日上午，小中但是他们依旧很乐观开朗、将会感染更多人来关心和帮助社会上有需要的人，让特殊儿童感受到社会的关爱与温暖，进步”的志愿服务精神，并互赠了绘画作品。进而关爱社会、信任、合肥师范附小四小的少先队员用热情的笑容和温暖的语言回应着他们，绘画，服务社会。
两所学校的孩子们一起做游戏、好学上进，为社会的和谐文明奉献自己的力量。
为弘扬少先队“奉献、互助、用实际行动践行雷锋精神。并献上了他们精心准备的小礼物。
走进特殊儿童，友善、陪伴特殊儿童，
活动结束后，
一上午的活动交流时间是短暂的，给予帮助，同时也增强了少先队员自身的社会责任感。宽容与友爱，春语儿童中心的孩子们也热情邀请少先队员和她们一起表演精彩的舞蹈。语言障碍的特殊学生，少先队员了解到春语儿童康复中心的孩子们是一群患有智力障碍或听力、很快孩子们就打成一片，
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