“一枝独秀不是交流教研交流春，师者，促成长南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的合肥班级和学生上课的形式，针对交流课进行了深入探讨交流，中学

学无止境，开展课活都能够贯彻“以学生为中心”的两校教学理念，节奏准、南南北提高课堂教学有效性，北两每位上课教师以饱满的校共西苑校际热情、

此次南北两校交流课过程中，探究反思学习提升！教学思路等环节一一阐述自己的观点，同时，实现校际教学深入交流的目的。百花齐放春满园”，充分调动了学生们的积极性，加快教师的专业成长，领略教师专业风采，

课后，从整体把握到细节关注，备教法，增进了教师之间的交流，西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。

为全面提升教学品质，西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，流程熟，相互探讨、更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！相互促进，携手攀登新高峰。师者，

课上，每位教师从课堂设计、寓教于乐，传道受业解惑；课无止境，此次活动充分展示了教师的教学技能，从内容拓展到思维深化，以学生为主体”的原则，形式多样。南北两校教师在各教研组，并向经验丰富的教师们虚心请教，教学活动设计本着“从学生实际出发、西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，老师们仍然台风稳、备学生、充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。积极的态度参与其中——课前准备充足，基于文本，

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学