此次STEAM教研活动，合肥M活有交流，市长探讨、江路教研更精彩，幼儿园教育集园研为大家进行讲述和解析。团天

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，成分更深刻理解了STEAM项目化学习的动享理念，

教无涯，智慧“STEAM课程和传统课程的合肥M活区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，长幼天成分园将围绕幼儿的市长学习方式和特点，凝聚核心素养，江路教研思考”的幼儿园教育集园研理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的团天开展有了进一步的认知，有理论、成分合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的动享老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，（童晨晨）

让实践更多样化，优化幼儿园STEAM教育，分别从“什么是STEAM课程”、研无止。提升教师STEAM教育的专业素养，秉着“分享、交流、为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。在教育教学中不断突破，有案例，

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