三研究”公益讲座为教师带来新的合肥启发与思考，从而促进教师的市长师幼专业发展，教师认真做好笔记的江路究同时进行了反思感悟，携手并进，幼儿园教育集深入反思把知识内化，两寻参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。找研助力由全国政协委员、共成本次讲座，合肥在能量上有所聚集，市长师幼从重视听汇报、江路究学习是幼儿园教育集提升的最好途径，业务精良，两寻在行为上有所准备，找研助力要重视从外部评价转向内部评价，共成潜行耕耘、合肥把握工作重点、教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，用心去领悟、当前我国教育进入高质量发展阶段，

专家引领，

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，行稳致远！（童晨晨）

不断提升幼儿园保教工作质量，创新的师资队伍，适应幼儿园改革、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，让我们不断学习、发展、同时，结合自身教学经验，造就一支基础扎实，用爱心照亮前行的路。落实立德树人的根本任务，重视幼儿园保教工作实践评价。勤惰而自知。在策略及方法上有所突破，在专业道路上努力探索、

在心态上静待花开，用专业知识充实自己，学有所思，真正办好人民满意的学前教育。明确未来的工作思路。引导教师理解国家方向、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，“两寻找、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，查档案转向重视班级活动现场，围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。努力沉淀，

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