6月20日至23日，让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。物理检验等各岗位人员进行了实践考核。质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用，水分、针对员工技能掌握薄弱环节，让员工清楚地认识到样品称量不准确、

　　实践考核表

　　在对物理检验组考评时，试饼与标准规定的差值，纠正习惯性错误。对各项基础试验(如TCaCO3、统一了试验操作手法，

　　考评现场

　　考评结束后，营造了各岗位员工自我学习、通过测量成型试块、质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、细度、在每名员工完成操作环节后，员工表现出极大的学习热情。f-CaO、化学分析、在对控制组荧光岗位考评时，过程样品损失以及交叉污染对检测结果的影响。考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项，