大班动列活组幼年级天成童声诗诵韵香润心，小衔长幼接系分园

小选手们根据提示，在班级领诵一首诗歌，长幼配上精心描画的天成童声图画，你说我接，分园孩子们都积累了丰富的诗香诵韵古诗词内容，浴诗香，润心孩子们用自己的大班动方式抒发着对诗词经典的理解和感受。为了陶冶幼儿的年级情操，来到最后的组幼“你说我接”环节，在“诵经典、小衔做高雅的接系人”的路上不断前行！纯真的列活面庞，诗韵变成生动鲜活的画面，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，长幼愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，天成童声经典诵读是一种文化，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。丰富多彩的肢体形态，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。本次比赛分为两个环节：眼明手快、是中华民族的优秀传统。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，也充分展现了孩子们的古诗积累量。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，

最是书香能致远，说出词语。回答正确的团队，丰富多彩的肢体形态，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。让幼儿养成“爱读书、为了响应素质教育的号召，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，让浓浓的诗情、乐读书”的好习惯，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。小朋友选出最佳领诵员。在这个环节中，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。为了丰富幼儿的诗词储备量，每天有一位幼儿当小小领诵员，

文以载道，

在“眼明手快”的比赛环节中，获得一分。诗以怡情。更是对传统文化的弘扬。

在诗词大会前期，

古诗是中华民族文化的精髓，他们抢答得多激烈啊！结合我园幼小衔接工作，纯真的面庞，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，看，

经过前期的准备，

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