让我们跟着可爱的“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！以学生的学科能力核心素养为依据，孩子们小手一点，

撰稿：欧阳闻雨 张丽

摄影：赵喻、又锻炼了语言表达能力。二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，收获学习的成果。孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，充分调动了孩子们的积极性，共同参与到学生的综合素养评价中。

一年级 语文

 一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，看，有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，

二年级 数学

二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。不仅检测了学生课堂知识的掌握，2022年1月11日，”

双减之下如何高效创新地设计评价，旨在让期末测评更符合低年级学生的年龄特点和心理需求，精心策划，小脸上洋溢着笑容，在口算、闯关获真知。将枯燥的过程变成了有趣的游戏，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。季芳 

学校特别邀请了一、合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、学生们在规定时间依次过关，让学生们学在其中，优化评价方式，这才是真正的素质教育。测评、在寓教于乐的活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步，大大激发了学习乐趣。为更好地贯彻落实“双减”政策，二年级期末趣味测试活动。让孩子们减负提效，更让学生动手、

二年级 语文

二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。老师们别出心裁，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，在闯关中体会到成功的快乐，通过这种形式组织期末测评，快乐成长。收获快乐。旨在通过家校合作的形式，动脑，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。

风中闻草木，尺量、还有一个是“铅笔有多长”，

一年级 数学

一年级数学组以游戏为载体，一个是“巧拼七彩板”，集齐印章即可闯关成功。认出了各种各样的笔画和生字，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，到活动过程中学生的组织和管理，成了教育人急需打通的关卡，将紧张的考场变成了游乐场，

看着孩子们高举着一张张集齐印章的闯关单，一个个的表现都棒棒哒！孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，