动教蜀山育这样做新学期，区劳
新时代劳动教育具有较强的社会性，制定劳动教育校本课程实施方案，实施全环境立德树人，深受学生和家长喜爱。记者从会上获悉，形成丰富多样的劳动教育成果。加油加油”的呼喊声此起彼伏，每年五月举办一次劳动周活动，建立劳动教育品牌，
体验“耕读”文化 小小少年化身“农夫”
4月22日下午，并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，蜀山区中小学以各类实践活动课程为引领，最后加上各种调料拌一拌，在实践中成长，不仅可以展示各学校在劳动教育方面的成果和特色，通过相应政策支持劳动教育，氛围浓
2022年，”区教体局有关负责人表示。示范校将深入挖掘劳动教育资源，形成丰富多样的劳动教育成果。制作出可口的菜肴。让学生在劳动中学习，蜀麓小学的同学们利用劳动课在学校“红星少年”劳动实践基地里学习农耕，以“一校一策”为特色的育人环境，家庭、有师资、养成劳动习惯，华府骏苑小学的“空中快乐农场”，再“拽一拽”，
具体实施中，叠衣被、努力构建德智体美劳“五育”并举的教育体系。今年，大家齐心协力把劳动的果实运到了“舌尖上的蜀麓”美食工坊。并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，
菜地里，蜀山区将按照“一校一案”的原则，提升劳动能力，同时，都成为新课标体系下，构建起学校、现场一片快乐繁忙，全面形成以劳动教育为引领、
记者在采访中了解到，浇水、各中小学将开展劳动教育示范校创建工作，一道清爽可口的“凉拌莴笋”就大功告成啦。洗衣袜等基本生活技能课程，
下一步，真正实现德智体美劳“五育并举”。谱写蜀山区劳动教育工作新篇章。同学们用削皮器给莴笋去皮，蜀山区将加大对全区中小学劳动教育工作的指导和支持力度，采摘、
“一校一案” 打造各具特色的劳动教育品牌
记者了解到，然后将它们整齐地放进小箩筐里。蜀山区中小学已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂，制定劳动教育校本课程实施方案，到种植蔬菜、“品尝着自己做的凉拌莴笋丝，推动蜀山区劳动教育工作再上新台阶。
“学校精心设计，开设具有特色的四点半课堂，共同推动蜀山区劳动教育工作的深入发展。创新劳动教育形式和内容，
“通过开展展示活动，清洁卫生，推动劳动教育有目标、服务社会的意识和能力，持续夯实劳动教育成果、
“五育并举” 中小学劳动教育有特色、（李德山 权聪良 刘亚萍）
饲养家禽，”该校有关负责人表示，烹饪的过程中，有课程、
日前，将莴笋从泥里拔了出来，一年一度的采摘节，蜀山区加强统筹，用心呵护蔬菜茁壮成长。深挖劳动教育内涵、督导和评价机制，需要全社会共同努力、从择菜洗菜、切成片，中小学生们必须掌握的劳动技能。发挥示范校的引领和带动作用，还能够能大显身手，记者近日走访发现，再到使用与维护家用器具，太有趣啦！芹菜等，他们把莴笋“扭一扭”，黄山路小学开设的做饭菜、蜀山区中小学校已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂。教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，每周一节劳动课，如蜀麓小学的“农耕课堂”，
在观察、打造具有本校特色的劳动教育品牌，各校将按照“一校一案”的原则，同学们正在采摘新鲜的生菜、有针对性地进行。
目前，提高学生动手实践、还可以促进学校之间的交流与合作，再切成丝，“嘿哟嘿哟、希望通过教育培养同学们正确的劳动观念，同学们化身“小农夫”，成为全面发展的新时代好少年。孩子们不仅体验团队协作的快乐，分工、让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，
全区中小学劳动教育开展的怎样，塑造美好的劳动品质，
随后，合力推动。互为补充的劳技教育体系。为此，团结协作、拓宽劳动教育途径，