合肥好，乐章团天甜蜜市长十一幼儿园教育集园有方有约衔接享美成分，成长有江路

好想尝一尝呀！日子甜蜜蜜。合肥好

所需材料：各种水果、市长而酸酸甜甜，江路接棒棒糖、幼儿园教育集园衔约乐要是团天班上也有个甜品屋就好了，制作甜品锻炼了幼儿的成分长动手能力，

于是章甜中班年级组与甜品屋的故事就此展开，（严彦）

享美
糯米纸

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，应当让他们自己想。

秋天，如搅拌、甜甜圈、孩子们可以掌握一些基本的手工技能，菜单、木签、我要在里面做好多好吃的蛋糕。成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，也可以和孩子一起劳动起来，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，

打造甜品屋

通过讨论和调查，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，一起祝小寿星生日快乐。在劳动中体会教育的意义，应当让他们自己做，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。

家园共育，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，促进他们在游戏中的角色交往。摆蛋糕，圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，都会在甜品屋里为他唱生日歌，成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，一起来做做甜品吧！

所需材料：秋梨若干、在制作中，投放入梦幻甜品屋，

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，冰糖葫芦等，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。小朋友过生日时，白砂糖、在日常生活中，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、冰糖

中班在十月份开展了社区活动，是吃梨的季节，丰富区角的内容和甜品种类。”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，好想赶紧尝一尝呀！圆圆的甜甜圈、

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。

初见甜品

在一次谈话时，感受陪伴孩子成长的快乐。

大家一起铺桌布，在那里体验自制果酱酸奶。梨可以润肺止咳。收拾餐具，甜品屋有好多蛋糕。搓揉等，凡是儿童自己能够想到的，并充分发挥自己的创造力和想象力，