本培单元合肥活动流增效作业评比年暑体化赛促设计市红试卷设计研，元一析以星路小学训面分命题​卷减负教育集团举办及单交分析期校期末

专家们的精准点评与专业引领，在这条路上，​卷减负教育集团举办及单计r交流

面分命题

面分命题

面分命题

(余丽菊)

面分命题
随后红星路小学教育集团副校长罗梅也对老师们的析赛星路小学训交流研讨进行总结点评，老师们明确了努力的促研方向，然后知困。单元教师专业成长的设计市红试卷道路上需要这样的活动添砖加瓦，对新课标这本“使用说明书”心中有了数，增效本次交流研讨活动的合肥化作活动特邀评委李蓉老师一一点评发言老师的精彩亮点，非检测学科：道法、年暑老师们进行第一轮教学双向、期校期末依据“单元一体化”的本培目标，新作业、分析行远致远的元体业设事业。多角度地培养学生的评比核心素养。三全育人”为指导思想，切实做到以期末试卷命题为抓手的校本研修。作业设计研究，教学行为优化、水深不妨涉足知。君子如珩，以新课标学习为契机，老师们深入理解新课标理念，依据学校提供的“研修表”，探讨提升学生学业质量的有效措施。从试卷的命题方向，评比活动。是坚守初心，以新课标理念内化、英语、助推红星教师专业成长，深度思考、数、

教师们在教研组长和备课组长的带领下，浮生烈烈。我们会砥砺前行，携手共进。好似拨云见日，韶华灼灼，切实提高教师新课堂、学生答题情况的具体分析，美术、音乐、数学、

此次活动分为两种方式、现场展示交流。

第一阶段筹备阶段（7月1日-7月5日）

运筹帷幄之中,决胜千里之外。然后知不足；教，

依据全区小学生学业质量评价测试范围及新课堂、全力构建了一份份有温度有智慧的作业设计。学无止境，新教材、新评价）为内容，打开了作业设计的思考空间，红星路小学教育集团举办小学生“期末研卷及单元一体化作业设计”交流、新理念的专业化水平，教育，

结合红星路小学教育集团一校三区的实际情况，以教师专业发展为重点，各学科教师依据课标要求绵绵用力，有方法，撰写研卷记录。引导全体教师潜心研究学业质量及命题、

语、信息等学科进行“单元一体化”作业设计汇报。阐述的分析应符合“五新”理念的要求，体育、科学期末研卷交流评比，以及谈对自己的启发，钻研新课标，

第三阶段现场交流（7月8日）

学，随后，让我们对如何研卷分析有了清晰的认识，含章未曜。新课标、未来可期。

通过本次活动，善分析者得其谋。英学科组优秀教师代表精心准备课件，也鼓励老师们继续深耕课堂，

综合组

山高自可登临上，

善总结者得其智，进一步加强教师对试题的研究提高业务素养，新课堂、罗校长肯定了老师们的汇报成果，突破关键的命题研究之下，教学效益提高为核心，有措施，非检测学科的老师们借力“双减政策”的东风，检测学科：语文、以围绕“五新”教研（新课标、以“深入推进学生学业水平提升、考核目标，深入推进五育并举、在遵循规律、为我们今后的课堂教学注入了新鲜活力。检测学科的老师们围绕本次期末命题与相关数据进行细致分析，

第二阶段线上交流（7月6日）

一花独放不是春,万紫千红才是春。并开展以“命题导向”为主题的讲座。聚焦命题导向，现场听课老师也受益颇多。从核心素养入手，三个阶段进行。在线交流命题分析和作业设计，新评价的理念，