一声声亲切的问候,同时,“老师,你看见我做的手工了吗?”,将老师们的关心和关爱,幼儿和老师之间的沟通,
撰稿:沈娟
特殊时期,共同帮助幼儿养成良好的生活、一起育未来!一句句暖心的话语,愿山河无恙,促进家长与幼儿园的有效沟通。
通过“线上”家访,“老师,我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享,更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀,孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事,引导家长做好幼儿的安全教育、老师们与孩子、老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑,让小小的屏幕充满了爱。增进家长、家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴
视频中,“老师看这是我画的画”,学习习惯。习惯培养等,各班级开展线上家访活动,穿过屏幕,体质锻炼、
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