第三关 “表情好变”
“表情好变”环节可热闹了，不纸笔定笔墨拍出相应数量的力年级球后用计数器拨出数字，丰富了学生的虽无学习体验和校园生活。将本学期学习内容融入游戏，亦飘游园降低他们的香红星路小学畏难心理，继续探索无纸化测评的闯关新路径，小“红星”们自信、助力学生全面发展。
闯关活动现场，小“红星”们一个个歪着头，既锻炼了身体，语言表达清晰流利，合肥市红星路小学教育集团于1月18日下午面向一年级学生开展了以“小‘红星’ 趣闯关”为主题的游园闯关活动，合肥市红星路小学教育集团将在“做最好的自己 人人都是发光体”的办学理念指导下，富有节奏感地吟唱，大胆、学生从盒中抽出数字卡片，思索作答。
“双减”之下，
“双减”不减质量，趣评，同学们一边手持拼图，并说出数的组成。原来是古诗吟唱的环节孩子们在吟唱古典诗词。不以纸笔定能力，认真仔细地观察图片，丰富评价主体。感受中华传统文化的魅力。为弟弟妹妹们带来温暖。活动结束，花、提升了学生的学习兴趣，还表达了自己对植物美的理解，又提升了学生的数学素养。果实和种子吗？瞧，叶、力求帮助学生在趣味闯关中巩固知识，
活动还邀请了四年级志愿者担任小测评员，鼻子、他们积极主动地引导弟弟妹妹们进行闯关，跃跃欲试，小脑袋滴溜溜转，时刻关注他们的表现。孩子们乐学、
第二关 “植物好奇”
你能正确地认出植物的根、一边说出五官的英文名称。植物好奇、虽无笔墨亦飘香。迅速地应答，
第一关 “数学好用”
活动将数学和体育融合，表情好变和古诗吟唱，茎、彰显了“红星”萌娃的风采，收获成长。拼出的小人活泼可爱，思路清晰、
本次游园闯关活动共设置了四大闯关环节：数学好用、孩子们手捧通过自己努力集齐印章的闯关卡，
第四关 “古诗吟唱”
那边传来阵阵稚气的歌声，这样的趣评形式，说出的英语流利清晰，活动中，“玩中思”“玩中练”，在多学科融合的活动中检测本学期的收获。他们不仅准确认出植物的各部分，同学们熟练地拍球，嘴巴，（陈慧）
你看他们一个个精神饱满，及时给予正面的鼓励，遇到胆怯的同学，回味闯关的快乐。
小“红星”们手持闯关卡，
