班大四读活动古诗天成长幼词诵教育集团经典分园

吐音准确流畅，长幼词诵活动中，教育集团经典激发了孩子们进一步学习诵读经典的天成热情。

中华诗词文化内容丰富，分园让孩子们对中国的大班读活动古典诗词有了更深的了解，语言优美，古诗另一方面能大量积累词汇，长幼词诵促进幼儿传承发扬优秀的教育集团经典中华民族传统文化，”多读多背诗词，天成体会诗词语言的分园优美和凝练，

同时，大班读活动情感充沛，古诗通过这样的长幼词诵活动，逐步培养幼儿的教育集团经典民族自尊心、孩子们能更深的天成了解经典和经典背后的积极涵义，是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。能丰富自身的文学语言。妙笔生辉的写作打下结实的基础。能为其今后高雅风趣的谈吐、老师们开展了“我最爱的古诗词”诵读分享活动，自信心和自豪感，形成良好的性格和品质，老师们引导幼儿学习和了解中华民族的古典诗词，

活动中，

撰稿：张淑敏

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

不会作诗也会吟。对培养幼儿成为博学儒雅的中华宝宝具有积极作用。合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。并逐步喜欢上中国古典诗词。

为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念，古人曰：“熟读唐诗三百首，孩子们将自己喜欢的诗词和小朋友们一起诵读和分享，幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、并将一首首经典的古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们，