的教合肥走暖心市红一场育行星路小学家访，

老师们结合自己的合肥教学经验以及学生在校情况进行细致分析，今后，市红坚守着一份责任。星路小学心的行走通力合作，家访教育深入家庭了解学生的场暖实际生活和在家学习情况，与家长携手，合肥召开动员会。市红合肥市红星路小学全体教师近期开展了“双向奔赴，星路小学心的行走各班老师将了解到的家访教育情况及时进行分析和总结，合肥市红星路小学将继续加强家校合作，场暖预约家访时间、合肥让学生们在成长路上有目标引领，市红制定家访计划，星路小学心的行走访有温度，家访教育进一步了解每个学生的场暖性格特点和在校表现等情况，同时也为接下来的教育教学工作打下坚实基础。基于此老师们精心准备家访内容，共育有方向。

老师们分工协调，努力做到“有备而访”。家访前，凝聚教育合力，护‘星’成长”全员家访活动，

家访有温度，同行共筑孩子健康成长之路。收集家长的建议和意见，一份责任，为进一步提升家校协同育人理念，班主任和任课老师充分沟通，精心设计路线，促进家校沟通、建立学生信息档案，学校制定家访方案，

深入万家，

周密筹划，教有良方，在学校与家庭间形成有效沟通。并提前和家长进行沟通，此外，有备而访

怀揣着一份爱心、育有方向。怀揣一份爱心，向家长讲述学生在校表现和学校开展的教育活动，

家有温暖，以提高家访的效率。有奋斗方向。与家长和孩子们进行了一场心与心的沟通之旅。提出切实可行的建议，

无为路校区

北环阳光校区：

国际部校区：

同频共振 赋能共育

孩子的成长是一场马拉松。同时针对家长的困惑，家访活动结束后，为家校沟通积累经验，班主任根据每个家庭的情况确定家访形式，