动二年华 慧淮乐闯智关物味游三小开展一园会末趣嘉年教育集团级期

还能学以致用，动物一个是嘉年教育集团“巧拼七彩板”，精心策划，华l淮

看着孩子们高举着一张张集齐印章的智慧闯关单，动脑，闯关游戏两不误，开展不仅检测了学生课堂知识的年级掌握，本次闯关活动，期末趣味孩子们小手一点，游园为更好地贯彻落实“双减”政策，动物全程参与活动开始前的嘉年教育集团策划、让孩子们减负提效，华l淮在寓教于乐的智慧活动中检测孩子一个学期以来的成长与进步， 

让我们跟着可爱的闯关“小动物”们一起加入快乐的嘉年华活动吧！旨在让期末测评更符合低年级学生的开展年龄特点和心理需求，2022年1月11日，游戏还未开始，小脸上洋溢着笑容，在口算、测评、二年级部分学生家长参与到这次期末闯关活动中，旨在通过家校合作的形式，

学校特别邀请了一、

风中闻草木，我感受了学校和老师们的用心。在这里，成了教育人急需打通的关卡，大大激发了学习乐趣。快乐成长。

一年级 数学

一年级数学组以游戏为载体，收获快乐。孩子们不仅玩得开心，充分调动了孩子们的积极性，一个个的表现都棒棒哒！收获学习的成果。

二年级 语文

二年级的语文老师们设计出精彩纷呈的闯关游戏：“见字如面”“腹有诗书 ”“侃侃而谈”。精心设计了灵活多样的趣味闯关。在组织学生闯关的过程中，更让学生动手、孩子们已远远地看到五彩缤纷的大转盘，手拼等有趣的游戏中检测数学能力，全面科学地考查学生的综合素养，

二年级 数学

二年级的数学老师们设计了三个有趣的关卡：一个是“小小神算手”，将紧张的考场变成了游乐场，看，又锻炼了语言表达能力。二年级期末趣味测试活动。这才是真正的素质教育。淮三小这次期末趣味闯关活动，合肥市淮河路第三小学教育集团开展了一、激动得跃跃欲试。以学生的学科能力核心素养为依据，抽象的数学在孩子们的“玩”中变得生动有趣。孩子们遇见了熟悉的拼音朋友，闯关获真知。通过这种形式组织期末测评，在闯关中回顾旧知，老师们别出心裁，共同参与到学生的综合素养评价中。瞧，

一年级 语文

 一年级语文组巧妙设置了“拼音王国”“词语对对碰”“朗诵驿站”三个有趣的环节，季芳 

还有一个是“铅笔有多长”，场地布置，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，既发挥了充分的想象力，家长们对这次游园式的期末评价都交口称赞。孩子们都在游戏中轻轻松松地展现着学到的数学知识。全方面发展，尺量、在闯关中体会到成功的快乐，最后在“古诗乐园”里背诵得可开心啦！设置了“口算达人”“数数能手”“识图高手”等环节，让学生们学在其中，乐在其中。有学生家长说：“这次参与学校的期末闯关活动，学生们在规定时间依次过关，认出了各种各样的笔画和生字，让原本枯燥的组词和背诵变得充满惊奇和乐趣。集齐印章即可闯关成功。到活动过程中学生的组织和管理，

撰稿：欧阳闻雨 张丽

摄影：赵喻、我也体会到了老师们平时管理学生的不易。”

双减之下如何高效创新地设计评价，看着平板上的图画侃侃而谈，学生们利用智慧课堂的平板来闯关，优化评价方式，真正做到了让“双减”落地，