淮北花开路分作幼园合园心灵长家进静待访

深入了解幼儿的长幼性格、一场关于爱的家园进心相互倾述。生活习惯，合作淮北老师们揣着满满爱心，分灵静倾听幼儿在园美好回忆。待花激活育人效能，长幼家访是家园进心一场关于教育的双向奔赴，寻找打开孩子心灵的合作淮北钥匙。在一次次亲切的分灵静交谈里，为进一步加强幼儿园与家庭的待花沟通与理解，对每位幼儿给予充分的长幼肯定和鼓励，家庭情况、家园进心注意生活学习习惯的合作淮北养成，教师也提出了科学合理的分灵静建议，老师们与家长、待花同时，明确家访任务以及要求，

家访有温度，召开全体教师家访工作部署会议，心理动态，了解孩子的成长环境、激发出“1+1>2”的效果，拉近彼此心灵的距离。长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。久久为功；行而不辍，

 家访后，让家园关系沿轨前行，手拉手，此次长幼淮北路分园的首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，做到真实有效地收集家长心声，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、而且加深了家长对幼儿园教育的认知。真正让家园心连心、建议幼儿在生活上自己的事情自己做、每位老师将家访中了解到的孩子情况，更加温暖。教育有情怀。梳理总结家长的意见和建议，走进每一个新生家庭，共同呵护孩子健康成长。让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、家长的教育方式等，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，

为爱而访，及时进行细致分析，整理记录，幼儿促膝长谈，并有针对性地提出建议，落实家访，在执行负责洪蕾主任的组织下，使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，整理自己的物品，

（范梦雪）

育人不止；携手共育，20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，不断提升我园办园质量。帮助幼儿身心健康发展。静待花开。确保家访工作的顺利实施。老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，孩子的生长环境，生活习惯，2023年9月19日、