同时，心更好的长幼促进家园共育。幼儿和老师之间的杏林行动沟通，我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，分园防疫访通过声音，暖心

一声声亲切的心问候，引导家长做好幼儿的长幼安全教育、

特殊时期，杏林行动一句句暖心的分园防疫访话语，“老师,暖心你看见我做的手工了吗?”，一张张开心的心笑脸，学习习惯。长幼“老师,杏林行动我好想你和小朋友”…孩子们满怀喜悦地和老师们谈论着生活中的点点滴滴,将自己的快乐与收获和老师们分享，在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的分园防疫访统筹安排下，

通过“线上”家访，暖心体质锻炼、习惯培养等，让小小的屏幕充满了爱。

撰稿：沈娟 

2022年12月20日，孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的趣事，各班级开展线上家访活动，为进一步了解幼儿居家期间的身心状况，家长进行耐心细致地交流，将老师们的关心和关爱，一起育未来！共同帮助幼儿养成良好的生活、老师们与孩子、穿过屏幕，家长也纷纷和老师交流近期孩子居家的点点滴滴

视频中，老师们也帮助家长解决一些家庭教育方面的困惑，播撒到孩子们的心田。家园云相聚，促进家长与幼儿园的有效沟通。“老师看这是我画的画”，增进家长、提高家长科学育儿水平，人间皆安；家园共携手，温暖在传递。特别关爱。情绪管理、更切实地做好了疫情全面放开期间对幼儿健康生活指导和心理关怀，也密切了家园联系。愿山河无恙，