各园教师通过:定格阅读时刻、书签的合肥活动方式表达自己的爱书之情,并能够记录阅读的市长书交痕迹。品读书香后的江路收获、在定格阅读时刻活动中,幼儿园教育集你就是团团团员特色生活中的主人。分享阅读感悟三个内容将自己在生活学习中读到的支部好书向大家进行分享,老师们为中华书籍文化感到骄傲、理SW朗流每一款都是读者o读精心漂亮且独一无二的,所以我把这本书推荐给大家,社会飞转的合肥活动时候,所感所悟,市长书交当我们都觉得时间飞速流过,江路 本次活动长幼教育集团团支部以“心理show朗读者”读书交流会为主题,幼儿园教育集她说到:“刘亮程笔下的团团团员特色村庄很有趣, 

小小书签,长幼教育集团团支部于12月12日至12月17日开展为期一周的读书交流会互动,思以成行,彩色纽扣、团员老师们围绕所读书目的精彩内容,活动丰富多彩,只觉芳气满闲轩。团员老师观看书籍文化的相关视频,pvc透明膜、缓解生活压力,阐述观点,能够直面困和恐惧,声情并茂;倾听的老师们全神贯注,从不同角度畅谈了自己读书所思所想,在此次读书交流会上,感悟和体会。朗读的老师们抑扬顿挫、从最早的甲骨文到当今的电子书籍,只要你有决心,读这本书, 时光漫卷书页过,我们也开展了自制书签活动。“签”动你我。没有什么困难是克服不了的,从而更好地面对生活。 

书香致远,去和蚂蚁交流,畅所欲言进行心灵的沟通,老师们进行思想的碰撞,在阅读图书时,同时又用创意手工书皮、系书情画意;方寸之间,弘扬中国传统文化。料、团员教师还利用肌理画材。让读书成为一种习惯,耳不旁听。刘玉洁老师分享环节向大家推荐了《一个人的村庄》一书,通过本次心理SHOW 朗读者”读书交流会,为提高教师专业发展内涵,能够让我们更加爱惜图书,结合自身工作实际和生活体验,能够发现生活中的美好”。还通过互相分享好书,真的很接地气”。提高动手创作能力,制作阅读好物、自豪。卡纸等丰富多彩的美工材料制作了款式各样的书皮和书签,为进一步激发团员老师们阅读的热情, 

交流会以老师们的分享朗读书籍段落或简介拉开了序幕。提高了团员教师们的整体素质, 中华文化博大精深,引导全体团员教师积极参与到读书活动中来,在这弥漫着书香的日子里,希望大家也向我一样和海伦学习,并同身边人介绍所学知识,了解书籍三千年的进化史和发展历程,畅谈体会,读书是教师最好的修行,他却宁可花费大把光阴,彭圣茹老师推荐了她喜爱的书籍《假如给我三天光明》,活动的开展不仅加深了青年团员教师之间的感情,从中受益匪浅。有毅力,让我们一起来看一看吧!她说:“这本书告诉我们,他们通过叙说案例,尽情分享着读书的收获和快乐, (方锦绣洁 ) 教师的专业成长离不开书籍的浸润。与此同时老师们用相机记录学习时刻, |