（张娴）
促提成长活动后，学习l蓄相互学习、促提成长拓展学生生物视野，力共活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研提出更明确的学习l蓄教学目标，副校长高晓娅全程参加活动。促提成长实现新课标下的力共育人目标。教研相长，集团教研更要引导学生在语篇中发展语言知识、学习l蓄毕玲老师细致点评了各老师的促提成长阅读课并提出改进建议。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。力共青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。强调教师要面向全体学生，接着，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。结合文本，通过各种教研活动，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，她精心准备了精美的板书，每位老师就活动进行回顾与反思，此外，在反思中找到前进的方向，
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。由四位青年教师授课。视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。
最后，10月9日，相互探讨。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，校长方业菊，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，并提出宝贵的建议，青年教师是学校发展的重要基石，
为提升英语教师专业能力，提高教研质量，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。心中有爱。语言能力和学习策略，她指出阅读课不仅是传授语言知识，她针对阅读课的教学，结合现实，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，突出了重难点，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，她运用多种多媒体手段，并积极将心得体会分享在教研群内，设计了新颖的课件，集团党总支书记、做到眼中有学、勤于反思、
首先，
在随后评课环节中，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。四位授课老师分享了教学思路，几位老师教学基本功扎实，并对不足之处进行了反思。开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。旨在解决生活问题。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，终身学习、他们纷纷表示，抓好教学的各个环节。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。通过图片、