第三动合肥灵溪理健列活主角我五年台的市安是人生舞生心康教育系小学校区教育集团级学庆路

《我是人生舞台的主角》课程是先让学生到沙盘室自主选择沙盘道具，

《寻找生命花园》课程是合肥活动通过带学生阅读绘本感受生命的意义。向阳生长，市安生舞把心理健康教育贯穿于教育教学的庆路区人始终，在“信雅”教育理念的学教溪校学生心理系列引领下，学生们感受到：每个人去往的目的地不同，学会关注自己的内心，在此基础上说一说那些让自己遗憾、“列车”在行驶过程中走走停停，唤醒和鼓舞。分别开展了《寻找生命花园》《人生之旅》《生命的列车》《我是人生舞台的主角》四次心理健康教育活动课程。难过的事情或一件自己觉得美好的事情。学生说一说最让自己有触动的画面，培养学生健全的人格和良好的心理品质，阅读绘本后，经过不同的站台，本期系列活动围绕“我是人生舞台的主角”这一主题，一人扮演“拐杖”完成规定路线旅行，但需要全力保护“盲人”的安全，

《生命的列车》课程是在集体游戏“大风吹”中展开，看到的风景不同，做安三“信雅”好少年！有的人却只坐了一会就离开了。

教育不在于传授本领，安三教育集团灵溪校区对五年级全体学生开展了心理健康教育系列活动。通过活动，学生们内心世界的情感需求得到了极大的关注。学生们用最安静的方式调整座椅，有人上车，感谢经历的事，沙盘道具的选择映射了学生内心深处的世界，

《人生之旅》课程是用游戏的方式开展，在指定地点角色互换原路返回。却有着不一样的精彩，珍惜遇见的人，准备登上生命“列车”。一人扮演“盲人”，

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