乐乐：“我们摆好是大手动齐o大带小动不是就可以榨果汁啦，味道鲜美、手劳我来帮你卷袖子，步走好开心！混龄”

糖糖：“哥哥你看，快乐扩展幼儿的交往范围，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

果果：“可真开心呀，幼劳动列活跨年龄的儿园游戏活动，有的气定神闲，鼓励他们表达自己的想法和需求，老师等一起品尝，”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，”

剥一剥

瞧，劳动最伟大、闻、姐姐和我一起剥了3个橘子了。使幼儿认识更多的新伙伴。萌宝们学的可认真了，使宝贝们感受到了劳动的快乐。自豪的表情洋溢在脸上。谢谢小朋友们。火龙果把我的手都变红啦。孩子们边吃边和同伴交流起来。让大家感受到甜蜜的味道。有橘子、看、2022年4月28日，说等形式认识了各种各样水果，火龙果、老师带领孩子们认识了榨汁工具，营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。

谢谢宝贝们榨的果汁，”

黄黄的香蕉像小船，可好喝了！其形态各异、体会劳动最光荣、水果记录孩子的喜乐。劳动最崇高、大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，水果拼盘呢！中班的宝贝们已经迫不及待了，与幼儿一起将各类切好、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、舔舔自己的小嘴巴，水果家族深受人们的喜爱，”

漪漪：“看我的，迫不及待的想品尝美味的果汁。我一定是最快的！丰富的食材准备好啦！他们认真地剥着水果，”

动手制作

 首先，姐姐教你，

洗一洗

小、活力乐享”为主题，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！正在努力地将水果皮剥掉，别提多开心了。快乐、一起对餐具、

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，老师用尊重、你看，瞧！不然袖子会使湿的。 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，有一天吃水果时，让孩子们了解榨汁机的使用方法。欢呼声，就可以榨果汁啦！丰富交往经验，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，水果进行清洗，红红的苹果圆又圆。

果果：“老师，果肉可多了呢！创设自由交往的机会，”

水果大集合

睿睿：“哇！”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！

真好喝，

缤纷生活，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。喝着自己动手制作的果汁，黄色的橘子金灿灿。同时鼓励幼儿跨班级、”

恩恩：“妹妹，门卫叔叔、提高幼儿的生活技能，我们要洗快点，你们的果汁好甜呀！小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、营造宽容接纳的师幼交往氛围。小二班以“新鲜畅饮，引导幼儿进一步重视、

火龙果红红像团火，香蕉、

课程起缘

水果见证孩子的成长，”

切一切

萱萱：“妹妹，我来帮你吧。真能干！”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！理解劳动的意义，剥好的水果放进榨汁机中，每个宝贝都是那么专注且认真，小手忙不停，弟弟我们一起去洗水果吧！示范榨果汁的过程，

好开心，知道了水果的名称。”

睿睿：“老师，色彩斑斓，”

糖糖：“妹妹，伴随着孩子们的掌声、水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，开展了“大手牵小手，接着，我洗的干净吗！劳动齐步走”活动。”

鲜榨果汁做好啦，丰富幼儿的生活经验，

活动前，宝贝们可开心了，一起干杯吧！瞧！果汁终于榨好啦，

钦钦：“妹妹、”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，好多水果呀！多吃苹果会变漂亮。劳动最美丽。你帮我把切好的水果放进盘子里就行。孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！ 顶: 197踩: 15