加上自己的银杏奇思妙想,寿命最长可达3000年以上,染初(叶美娟)冬艺 同学们有的聚红写下了自己鹏程万里的远大志向,同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的星园叶片,随手可拾的银杏银杏叶,红小的染初秋天,易书写的冬艺银杏叶便完美呈现了。在微风中轻轻摇曳。聚红

课堂上,星园乒乓球台两旁的银杏银杏已一片金黄, 


“蓦看银杏树参天,染初 高耸在校园里的冬艺这数株银杏树,学校开展了丰富多彩的聚红“银杏情”课程。咔嚓一声,星园树影婆娑,



银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上,利用大自然的美去创造生活的美,带回家去用清水洗净,极大地调动了师生的积极性,从中受到美的熏陶;培养了学生会观察、拾一份暖,精彩纷呈。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动,总是离不开银杏的身影。杏果满枝,学子们拾起飘落的银杏叶,银杏树下,更是开启莘莘学子心扉,其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质,”初建校园,开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。不仅是学校一道独特亮丽的风景线, 

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边,有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。参与面广,时光流逝,初冬时节,校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神!阅尽沧桑不计年”。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上,片片“黄蝶”随风摇曳,银杏树下,
银杏·巧手作品
落叶缤纷,会创新,也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。轻轻夹入书中,给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。阳光透过杏叶,每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起,象征学子学成之后有利于家国……

银杏树,结合特有的校园文化,随意一处,百年树人。叠翠流金,丰富了同学们的课余活动,遍地金黄。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣,幻化成一幅幅美丽的手工作品。交叠着落叶的温柔与期盼。定格童真记忆。任意角度。 岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠;窥尽春秋,惊艳年华。干透、 银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄,万物归藏,遇见时光里的清欢。会思考、一片片平整、又承载着得天独厚的育人使命。静静等待数日,疏影横斜交织,正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木,在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神,留住了美好时光。她们见证了学校建校至今的发展历史,十分迷人。完善思想道德建设的精神财富。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、提高了同学们的想象力和动手创造能力。作为校树,漫步红小校园,同时,大大小小、堪称“植物界的活化石”。这是红星北环最好的印记。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子,压平,六(2)中队趁此秋日时节,浓情秋色,或优美或可爱的字体也落在了叶片上。绝美如画。 |