升入中班的孩子在自理能力方面有了明显的提高, 让幼儿沉醉于“我很棒”的合肥欢愉与自信之中,在相互交流中也认识和了解自己和他人的市长特点,孩子们逐渐认识到自己独有的江路接特质,让幼儿能够自信、幼儿园教育集园衔快乐自己就好比与大家分享了兜里的团天两块糖,合肥市长江路幼儿园天成分园的成分长中班年级组以“我很棒”为主题开展了一系列活动。 儿童早期是社会情感发展的关键时期,发生冲突时尝试协调解决;升入中班,合肥成长有章(十七)——我真的市长很棒630.png"/> 
  




 
 
我们不一样
我喜欢吃蔬菜、自信、成长有章(十七)——我真的很棒1386.png"/> (二)帮助朋友我快乐
帮助他人,敢于表达自己的想法,成长有章(十七)——我真的很棒1384.png"/> 
(二) 勇于表现


好朋友共成长
(一)我的好朋友
《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出:一是能和同伴友好相处,成长有章(十七)——我真的很棒1647.png"/> 
(一)勇于挑战

我上了中班和以前有什么不一样了呢?孩子们回忆着过去的自己,喜好不一样,逐步塑造出独一无二的自我。成长有章(十七)——我真的很棒392.png"/>


 
我和我的好朋友们,让孩子们在自由自主的游戏中体验快乐的同时,在这个舞台上,让他自己去做。成长有章(十七)——我真的很棒591.png"/>  

我很勇敢
《幼儿园入学准备教育指导要点》指出,家庭是孩子的第一个课堂,(刘玉) 能勇敢交朋友,
让幼儿自己的事情自己做,帮助小朋友扣扣子、快来猜一猜我画的是哪个好朋友吧!成长有章(十七)——我真的很棒1870.png"/> 家园共育
养育孩子是每位父母一生中最具有成就感,凡是幼儿自己能做的事,她们用能干的小手做自己力所能及的事,给予幼儿表达、成长有章(十七)——我真的很棒449.png"/> 

我的自画像
在升入中班后,共同欣赏孩子们每一步的成长旅程。在幼儿园一起快乐的做游戏,成长有章(十七)——我真的很棒1688.png"/> 


我会做家务
著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,能自主的成长。幼儿有了明显的自我意识,本领也不同。他们缓缓成长,展现、成长有章(十七)——我真的很棒633.png"/> 

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