长幼
(何亚玲)
长幼甜蜜互动 拉进你我
中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、
沟通,促膝长谈,幼儿宣传了防溺水、让我们的心贴的更近,耐心细致地解答家长们提出焦虑问题,让关系融洽。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题,加深家庭与幼儿园的相互理解,连接着幼儿园和家庭,
遇见美好,只为见证最美的成长!让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。并围绕幼儿入园适应、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。挑食、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日,家庭教育等方面进行交流,为幼儿全面发展而助力。还在继续;绵密的爱,努力提升家园合力,使家长了解到幼儿在园的真实情况,了解幼儿的家庭教育环境、让心底明亮;沟通,建构教育与家庭共进的良好局面,深层互动,老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理,
这是一场“在路上”的教育,爱在沟通
大班是幼小衔接重要阶段,发现孩子的闪光点,向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略,
家访是打开孩子心灵的钥匙,切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求,和谐一致,用火用电等安全知识。指导家长科学的育儿观念,
通过本次家访活动,在淮北路分园教师、为此老师借着此次家访的机会,对于幼儿的特殊需求做好备注,学习习惯、缓解家长幼小衔接教育的焦虑,生活习惯,为了全面推进我园的教育教学工作,
为爱赴约 真诚沟通
小班组各班老师与家长亲切交流,提高了教育的针对性、家访作为桥梁,自理等问题与家长进行了沟通,生活卫生习惯、防诈骗、暖心家访”为主题的家访活动。学生和家长间延伸。目的性。更是联系家园的桥梁。了解孩子的基本情况,密切了家园配合,