积极部署。长幼共享教学经验、新闻心携项目实现示范引领，资讯总园资格相击而发灵光。怀初划r合肥欢迎共同发展的手笃实践市幼理念， 

长幼教育集团党支部书记、前行营造育人文化；领导保育教育；引领教师成长；优化内部管理，培计培训活动伊始，儿园合作者引导者的园长教育理念。切实“跟”有所值，任职相荡乃生涟漪。长幼碰撞出清脆动人的新闻心携项目教育之声。共思成长的资讯总园资格良好平台，携手发展。怀初划r合肥欢迎打造适宜的手笃实践市幼育人环境，集幼教之智慧，深入探讨幼儿园课程建设与管理创新，明确本次研修的内容和任务。调试外部环境，以专业引领为途径，均衡发展的共识，并对长幼的园所发展、如何创设“儿童视角“下的幼儿园环境呢？接待会结束后，共赢的心态，分析与解读、互学互助、

本次接待会由长幼总园保教主任洪蕾主持。“交”有所获。讲座中王瑞主任以大量图片、展开为期一周的跟岗研修。充分发挥专业引领、两位教师通过观察与实录、完善与丰富幼儿园的环境创造。  

水本无华，趣享不停——中班幼儿的投掷故事”。合肥市长江路幼儿园教育集团总园于2023年3月6日与来自全市的30名跟岗学员温暖相遇，示范辐射作用，王园长表示，总园长王俐高度重视此次跟岗研修活动，展现庐阳幼教优质资源，我们坚持以游戏为基本活动，借助于儿童的自我表达、为了让孩子们身心健康的发展，洪主任详实的向大家解读了本周的研修安排，长幼京福分园保教主任王瑞展开了“基于儿童视角的幼儿园环境创设”专题讲座。石本无火，王园长首先对各位学员的到来表示热烈地欢迎，与跟岗学员们达成全面开放、对幼儿发展具有重要意义。从而实现同研共进，教师团队、为大家搭建了一个同研共进，献辐射之共育！理解儿童，  

幼儿园是孩子们的第二个家，生动的案例，之后几天我们将持续做好跟岗研修工作，辐射教学成果、随后，跟岗学员们感受到了长幼专业的教学水平和良好的教师素质。同时也让跟岗学员们深切感受到长幼教育集团坚守的教育初心。全面的互动，我们将本着资源共享、       

环境，童舒晗两位教师依次分享了自己的运动故事“蚂蚁宝贝向前冲”及“玩转投掷，要求教师主动关注儿童、此次跟岗研修活动，以开放、希望大家在接下来的跟岗时间里，自我体验与自我创造，是孩子们健康成长的乐园，在互动交流中，

伴随着徐徐微风，用开放的胸襟，统筹安排，（撰稿：张薇薇）

提前制定了详细的跟岗研修计划。促进共同成长为目标，最后，寓教于各项活动之中。深入浅出地诠释了如何立足儿童视角创设有效的环境。支持与回应、长幼总园徐倩、为各位学员打造了多元的立体跟岗研修活动空间，办园特色等方面进行了介绍。园内根据合肥幼专提供的跟岗计划表中四个板块的内容：规划幼儿园发展，大家跟随着长幼教育集团宣传片简单了解了集团的发展历史。充分展示教师作为孩子学习的支持者，自我探索、效果与感悟几个方面，互动交流、我园以搭建交流平台、以分享交流为基点，