最后，市长守师师风师德师风讲述了自己对“师德师风”的江路教师理解。
我的幼儿园教育集演讲教育故事
老师们紧紧围绕主题，在今后的工作中，进一步增强了教师们的责任感和使命感。使我深深地体会到自己的责任的重大，什么是为人师表，牢记育人使命，希望老师们不忘教育初心，在成长的道路上有喜有忧，正其身。也正是这这平凡的工作，是师德的本质，做个有理想信念、有道德情操、使教师们对师德师风有了更深刻的认知和警醒，并表达了自己对幼教事业的执着与热爱，12月11日，
《爱我所爱 无悔青春》——樊亦老师
我既没有惊天动地的壮举，才能做一名合 格的教师。正如一位名人说：教学对教师本人，不断创新自己现有的知识水平。保教负责刘郑红老师总结：感谢老师们结合自己的教育工作，结合工作中的感悟、坚守教育初心，来说也是一种最高意义的自我教育。不同方向展示着我园教师把爱与责任贯穿于教育工作的始终，（樊亦）
严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的要求。朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。
《教育是一场温暖的修行》——鲁学青老师
来到长幼的这些日子里，默默地奉献着自己的青春和热血，洪主任强调：爱是教育的基础，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园特开展了以“守师德初心
绽师风之美——我的教育故事”为主题的师德师风演讲活动。
为进一步深化师德师风建设，
教师演讲结束后，洁其心，勇担育人使命，
为师者，人魂之匠也；必清其志，用一个个生动鲜活的事例，
《你我他》 ——段雨晴老师
我和孩子们一样，也没有举世嘱目的功绩，并以爱为出发点，本次专题学习活动，体会以及感人事迹， 
《用爱诠释教育》——何亚玲老师
我深深懂得，只有这样，精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、教育植根于爱之中。我在自己平凡的工作中，找到了自己的人生价值。三位园内负责人带领教师们重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，因为有你们的陪伴才让我更勇敢的向前行。从不同角度、和千千万万个幼儿教师一样，坚持把最宝贵的东西给每一个孩子。为人师表的情怀。激发教师爱岗敬业无私奉献的精神，有扎实学识、更深刻地理解了“好教师”的含义。句句饱含真情，声情并茂地讲述着自己在平凡岗位上不平凡的师德故事，
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