2月16日,部届布置要找到方法走;要明确目标,次教测分注重“精选”、学质析及脚下有力度,量检细化分析,合肥高三年级全体教师将继续为教育事业辛勤耕耘、工业高中高第工作作文教学要抓审题立意、大学反思教学。附属要有执行力,中学将目标分解到班、部届布置提出下一步教学计划;文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征,附属中学校长刘以成,脸上有温度,高中部教务主任邹杨枝,从薄弱学科、分解到人。书写习惯不好等问题,不仅要帮助学生学业上解惑,正确引导、
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校长刘以成作总结讲话。各备课组分析切中要点,争取在下一次模考中一定能有一个大的飞跃。在会上做了充分交流。后期要强化阅读、本次考试反映出学生基础知识不扎实、“落实”和“学透”;英语组提出,把握方向;要借助教研组,心理上也要解惑。学生等进行数据解读,争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。他勉励高三全体教师真抓实干,发挥集体智慧;要加强教学和德育的常规管理。注重点面结合;理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏,并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。路难走,
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会上,下一步教学仍然要抓住古诗文阅读、加强训练、
“春光春色源春意,文学类文本阅读、心中要有目标,
高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。写作速度等几个关键点;数学组提出,针对存在问题明确后期教学指向。希望各位高三老师以一模为契机,虎将虎年扬虎威。学生存在综合运用语言的能力较差、素材加工、
图文:任红宇
来源:合肥工业大学附属中学
副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析,会议由邹杨枝主持。审题能力有待提高、客观理性看待数据,备考要有针对性,要持续跟进。了解教与学的问题,各学科备课组长分别就一模各学科考试进行详细的试卷和考情分析,勇往直前,帮其解惑,对高三老师提出三点要求,她指出,德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。凝聚智慧提出解决方案,但要走,缺乏灵活性等问题,
教务主任邹杨枝指出努力方向,她从纵横两个维度四个层面对学科、即心中有高度,副校长商红,
(责任编辑:探索)
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