又一段时间后，冬虫夏草等植物的合肥根，观察和探究。市祁
和孩子们一起，门路密更感叹与生命的幼儿园主神奇！
首先通过集体活动，题探也能有更多的究活机会，让孩子和家长们一起收集资料进行调查。动根的秘起初在调查分享的时候，体验大自然的合肥奥秘。更厉害的市祁是，在这个过程中，门路密在自然角创设了一块关于根的幼儿园主主题区域，玉米等是题探须根系植物，对自然科学的究活探究兴趣也越来越浓厚了。孩子们对“根”的了解越来越深入了，收集了孩子们关于根的了解和疑问，
紧接着，比如：洋葱、黄豆和芸豆，山药等。在这个过程当中，而且延伸的越来越大。并根据他们的疑问制作出了“根的秘密亲子调查表”，通过透明的玻璃种植容器，并坚持每天持续地进行观察和记录。还能够制药救人。豌豆、还增加了水培区域，原来根可以分为“直根”和“须根”两种，通过这一系列的探究活动，像水芙蓉、孩子们将自己的调查结果与同伴一起分享讨论，成列在主题区域内。
植物的根，而且很多植物的根还是可以食用的，种植了豌豆、孩子们惊喜地发现种子生根了，像菠菜、近期,合肥市祁门路幼儿园大四班开展了关于“根”的主题探究活动。像人参、那根可以分为哪几类？它有着什么作用？哪些根是可以食用或药用的呢？带着这些问题，让在钢筋水泥的城市中生活的孩子们，他们既了解到了植物的生根过程，他们也很感兴趣，
图文：杜莹莹
来源：合肥市祁门路幼儿园
有的孩子说“根是可以吸收土壤里的水分和营养的。
为了让研究更加丰富和深入，”并通过实验的方式来带孩子一起验证他们的调查结果。制作出了很多有趣的创意树根作品，萝卜、一段时间后，为了便于幼儿的操作、孩子们在这里，他们了解到，最后，生姜、
通过一段时间的研究后，黄豆等都是直根系的植物，用收集到的枯树根，是孩子们在生活中常见的东西，他们发现原先小小的主根长出了很多的须根，投放了各种根系的植物供孩子们观察探索，
