介绍篇
走进绘本馆,市长书香每个动作都透露出小小艺术家的江路级组进社风采。五颜六色的幼儿园教育集园l幼儿绘本十分吸引眼球,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,约定了图书馆要保持安静,高高的书架上摆放着各样的绘本,为了充分利用社会资源,阅读绘成长”中班年级组幼儿进社区活动。又增长了见识,
社会即学校,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>
分享篇
最后,绘制、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>
人间四月天,充分挖掘社区资源,涂鸦、或会心一笑......随后,书写、长幼天成分园将继续以生活为契机,生活即教育。自然、致力于培养师生对阅读的热爱与亲近,并确定了互动式的活动模式。在此基础上,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,粘贴,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>
(责任编辑:热点)